Con una amplia trayectoria en obras educativas y apostólicas del Regnum Christi, Gerardo González se incorpora a la Red para fortalecer la misión evangelizadora de nuestros colegios, profundizando en la formación humana y espiritual, la vivencia del carisma y el acompañamiento a las familias.

Desde el 1 de septiembre, Gerardo González Estrada, laico consagrado del Regnum Christi desde 1989, se incorporó al equipo de la Red de Colegios Regnum Christi como director de Evangelización, Identidad y Familia, asumiendo el desafío de seguir fortaleciendo una dimensión esencial de nuestro proyecto educativo: formar integralmente a nuestros estudiantes, favoreciendo su encuentro con Jesucristo y su formación como apóstoles de su Reino.
Esta nueva etapa busca profundizar y articular el trabajo que la Red viene desarrollando en los ámbitos de identidad, pastoral y familia, fortaleciendo la dimensión evangelizadora de nuestros colegios y procurando que la identidad católica y el carisma del Regnum Christi se expresen de manera cada vez más profunda y coherente en la vida cotidiana de las comunidades educativas, en las experiencias formativas de los estudiantes y en el acompañamiento a sus familias.
El trabajo de esta Dirección se desarrollará en tres grandes ámbitos complementarios: la formación humana, promoviendo el desarrollo del carácter, las virtudes y la madurez personal; la formación espiritual y pastoral, fortaleciendo la vida de fe y la cultura vocacional; y el acompañamiento y experiencia Regnum Christi, buscando que nuestros estudiantes y familias conozcan, vivan y se identifiquen con el carisma del Movimiento.
Asimismo, trabajará en estrecha coordinación con la Dirección de Formación Integral y los equipos directivos de cada colegio, contribuyendo desde sus distintas responsabilidades a una misma misión: formar buscadores de la verdad, personas libres y maduras, y personas que amen a Cristo y sean sus apóstoles.
Una trayectoria al servicio de la educación y la formación

Con más de treinta años de experiencia en la formación, dirección y gestión de obras educativas y apostólicas en México, Estados Unidos, Italia y Chile, Gerardo González cuenta con una amplia trayectoria al servicio de la misión educativa y evangelizadora del Regnum Christi.
Es licenciado en Filosofía por el Ateneo Pontificio Regina Apostolorum de Roma y cuenta con un diplomado en Teología Bíblica por la Universidad de Navarra.
Su trayectoria incluye distintas responsabilidades en instituciones educativas del Regnum Christi. En Chile fue director del Colegio Everest de Santiago entre 2011 y 2016 y director de Formación del Colegio San Isidro de Buin entre 2016 y 2020. Posteriormente, se desempeñó como subdirector de Formación del Irish Institute en México.
Desde su incorporación, Gerardo ha sostenido encuentros con los directores de la Red, subdirectores de Formación y equipos directivos de distintos colegios, dando inicio a un trabajo de acercamiento, coordinación y acompañamiento en torno a los desafíos de esta Dirección.

ENTREVISTA: Gerardo González y los desafíos de su nueva misión

A dos meses de su incorporación a la Red, conversamos con Gerardo sobre lo que significa asumir esta responsabilidad, sus primeras impresiones de nuestras comunidades educativas y los desafíos que identifica para seguir fortaleciendo la evangelización, la identidad y el acompañamiento a las familias en nuestros colegios.
1. Después de tantos años dedicados a la misión educativa del Regnum Christi, ¿qué significa para ti asumir esta nueva responsabilidad y qué te entusiasma especialmente de este desafío?
En primer lugar, significa un nuevo regalo de Dios nuestro Señor para mi vida consagrada a Él y a su Reino. Volver a trabajar a un lugar tan querido como Chile, y ahora también Argentina, me llena de ilusión; pero al mismo tiempo, de renovado compromiso de entrega en el servicio hacia nuestros alumnos, familias y comunidades escolares. Asimismo, este desafío me entusiasma especialmente porque vivimos tiempos complejos para la educación de las nuevas generaciones que obligan a seguirme capacitando y, sobre todo, a unirme con mayor intensidad al Espíritu Santo para descubrir, escuchar y seguir sus santas inspiraciones.
2. Durante estos primeros meses has tenido la oportunidad de reunirte con directores, subdirectores de Formación y equipos de distintos colegios de la Red. ¿Qué te ha llamado especialmente la atención de estos encuentros y qué destacarías de nuestras comunidades educativas?
Son muchas cosas que me han llamado la atención en tan solo dos meses de trabajo; pero las principales serían: constatar la fidelidad de Dios en nuestras obras educativas. Esto lo percibo con claridad en el ambiente positivo de los equipos humanos que colaboran en los colegios de la Red: su entrega incondicional y generosa a la misión que realizan todos los días. Asimismo, lo percibo en los rostros alegres, sinceros y sanos de muchos de nuestros alumnos y familias. Por ello, no tengo duda en destacar que he encontrado comunidades educativas acogedoras, bondadosas y comprometidas que siguen haciendo mucho bien en la formación integral de las futuras generaciones y que, al mismo tiempo, promueven el desarrollo personal y profesional de nuestros colaboradores.
3. En tu presentación a los directores destacaste que Jesucristo es la fuente de la verdadera felicidad y plenitud. ¿Cómo crees que podemos hacer más visible esta convicción en la experiencia cotidiana de nuestros alumnos?
Comenzaría utilizando la conocida frase del Papa Benedicto XVI: “Jesucristo no te quita nada…, te lo da todo”. Y, partiendo de esta experiencia de muchos católicos, invitaría a nuestros alumnos a hacer la prueba para que descubran personalmente la verdad, bondad y grandeza de su amor. Todo ser humano busca ser feliz porque fuimos creados para ello. La dificultad es que, con frecuencia, buscamos en muchas partes y cosas que atraen engañosamente opacando la búsqueda del autor de la verdadera felicidad. Jesucristo, siendo Dios, está en todas partes; pero es más evidente en el sacramento que Él mismo escogió, la Eucaristía. Y, por ello, podemos hacer más visible la experiencia de descubrir la anhelada felicidad propiciando y promoviendo los encuentros con Jesucristo en la Eucaristía, el gran don y misterio de fe que se va desarrollando a través de la asistencia fiel y habitual a la misa dominical familiar, a la misa frecuente entre semana, las visitas espontáneas a la Eucaristía al llegar y salir del colegio, durante los recreos y participando en la adoración eucarística los días jueves.
4. Desde tu experiencia, ¿qué consideras fundamental para construir una verdadera alianza entre el colegio y las familias en la formación humana y espiritual de los estudiantes?
Considero que hay tres pilares fundamentales: El primer pilar debe ser el conocimiento y adhesión de los padres de familia a la identidad de colegio. Por tanto, es importante que hayan leído y asimilado el PEI, el Ideario y los diversos documentos que definen a nuestros colegios como católicos del Regnum Christi. El segundo pilar, debe ser el vínculo relacional entre los padres de familia y el colegio que crece y se fortalece a través de la participación frecuente en las diversas actividades e instancias que ofrece el colegio y fomentan la comunicación sincera, los lazos de confianza y la cercanía. Finalmente, incluiría el pilar que nos lleva de la unidad en la alianza a la comunión en la alianza con la ayuda de la oración recíproca. Mi experiencia me ha enseñado que, en la medida en que los padres de familia y el personal del colegio se unen en oración a Dios por la misión común de educar, formar y evangelizar a nuestros alumnos la alianza se solidifica y trasciende más allá de los años escolares manteniéndonos cercanos incluso después años o décadas de la graduación de IV Medio.
5. Mirando hacia adelante, ¿cuáles son los principales desafíos que identificas para esta Dirección y qué te gustaría lograr en esta primera etapa de trabajo?
Las tres áreas de esta dirección tienen grandes desafíos. En el área de evangelización identifico como prioridad el reafirmar la centralidad de Cristo en nuestras vidas, las de nuestros alumnos, familias y comunidades educativas a través de la vivencia sencilla, constante y práctica del gran tesoro de nuestra fe y, principalmente, a través del renovado sentido y significado de cada santa misa. Por ello, lo primero que ya he comenzado a impulsar es el entendimiento de la entrega total y actualizada de Jesucristo nuestro Salvador en la Eucaristía y de la mano de la Virgen María.
En cuanto a la identidad de colegio católico del Regnum Christi identifico como prioridad el dar a conocer el carisma que Dios ha regalado a esta obra suya. Considero importante compartir con confianza su gran riqueza espiritual y apostólica para que todos aquellos que descubran el llamado de Dios a unirse puedan hacerlo. Para ello, estaré impulsando los aspectos prioritarios del carisma, la espiritualidad y los rasgos identitarios dentro de nuestros colegios.
Finalmente, los desafíos del área de la familia son muy amplios y urgentes de atender por lo que buscaré colaborar en sinergia con las secciones del ECYD y del Regnum Christi de las localidades para dar mayor fuerza y empuje a la vivencia de las iniciativas, los objetivos y medios que nos permitan acercarnos y colaborar con mayor eficacia en el acompañamiento de las familias de nuestras comunidades educativas.




